талмуд-тора, учебное заведение
ТАЛМУ́Д-ТОРА́ (תַּלְמוּד-תּוֹרָה, `изучение Торы`), возникшие на исходе средних веков в Европе учебные заведения для мальчиков. Претерпев различные изменения в ходе своего развития, они существуют и поныне (см. Образование еврейское). Название этих школ соответствует заповеди изучать Тору (см. Талмуд-тора, заповедь). У ашкеназов в школах талмуд-тора обучались сироты и мальчики из неимущих семей, в то время как дети более состоятельных родителей посещали хедер. В сефардских общинах в талмуд-торе учились мальчики всей общины. Учебными предметами талмуд-торы являются язык иврит, Тора и Талмуд; в разное время в программу включались и другие предметы, например, арифметика и письмо на идиш.
Обучение в талмуд-торе предшествовало поступлению подростка в иешиву и готовило к этому. Но если ученик к 14 годам не обнаруживал способностей и усердия в учебе, его отдавали на обучение ремеслу или отпускали на частную службу (обычно в торговлю).
В крупных общинах Европы существовали особые «братства для изучения Торы» («хеврот талмуд-тора»), задачей которых было строительство и материальное обеспечение школ, а также надзор за их работой. Так, в Риме в 1556 г. было восемь таких братств, объединенных в общую систему. Такое же братство существовало в 16 в. в Кракове. В не столь крупных общинах школы находились непосредственно в ведении общинного руководства, хотя порой существовали и на частные пожертвования.
В России в 19 в. подавляющее большинство школ талмуд-тора располагались в тесных помещениях, мало приспособленных для обучения (часто для занятий выделяли комнаты в других общинных учреждениях: молитвенных домах, приютах для престарелых и даже в кладбищенских сторожках). По результатам обследования, проведенного в 1898 г. инспекторами Еврейского колонизационного общества, в Российской империи было около 500 «неорганизованных» школ, среднее число учеников составляло более 40 человек. Кроме того, к тому времени существовало около 100 «организованных» школ, созданных в большинстве случаев по инициативе и на средства Общества для распространения просвещения между евреями в России. В этих школах на одного учителя приходилось около 30 учеников. Здесь преподавались, кроме еврейских предметов, русский язык и арифметика, а в некоторых — и другие предметы (история, география, естествознание, гимнастика, ручной труд и т. д.).
В настоящее время школы талмуд-тора являются частью системы религиозного образования Израиля, а также частью систем образования в ортодоксальных общинах США, Бельгии, Ирана и некоторых других стран.